• Accueil
  • > Archives pour le Dimanche 21 février 2016

Când începe pluralul?

Posté par Constanta-Ecaterina Naidin le 21 février 2016

Din punct de vedere logic, pluralul ar trebui să înceapă la numărul 2. O floare, două flori, un copac, doi copaci, un punct, două puncte.

Cu toate acestea, în limba română pluralul începe mai devreme, chiar înainte de 1! Spunem și scriem frecvent „0,1 puncte”, „0,5 grame” sau „1,5 milioane”, deși ansamblul este departe de condiția logică a pluralului.

Acest mod de realizare a pluralului îi influențează pe unii francofoni români, chiar pe unii foarte titrați, care au tendința să scrie la plural substantivul din limba franceză cuantificat printr-o expresie numerică inferioară cifrei 2. Numai că, în limba franceză, pluralul începe chiar la 2, iar expresiile citate mai sus vor lua forma „0,5 point”, „0,5 gramme”, „1,5 million” în limba franceză. Așadar, fără marcă de plural pentru substantivul cuantificat.

În manuale, găsim frecvent exemple ca „1,75 mètres”, iar în documentele administrative destinate elevilor și profesorilor, editate de ISJ-uri sau chiar de Minister, barbarismele de acest gen abundă. Chiar ieri, într-un subiect de olimpiadă, am întâlnit un „1,50 tonnes”, ceea ce spune multe despre profesionalismul celor care redactează astfel de subiecte.

Acest fapt lasă să se întrevadă încă o dată precizia limbii franceze, oglindită și în articolul partitiv, și în lipsa redundanței în cazul complementelor directe sau indirecte, și în cazul pronumelor adverbiale. Poate de aceea, această limbă mereu surprinzătoare, niciodată ambiguă, rămâne atât de frumoasă.

Publié dans A scrie şi… a şti să scrii | Pas de Commentaire »

Punctele de suspensie, șapte lucruri mai puțin cunoscute

Posté par Constanta-Ecaterina Naidin le 21 février 2016

 

Sunt atât de simpatice, încât uneori vrem să le mărim numărul sau să le folosim oricum și oriunde. Ba chiar credem că știm totul despre ele. Și totuși…

1. Punctele de suspensie sunt în număr de… trei. Orice alt număr de puncte, asociat ideii de suspans, este fantezist și fără nicio semnificație.

2. Punctele de suspensie reprezintă un semn de sine stătător. În scrierea computerizată, acest semn nu se realizează tastând trei puncte unul după altul. Există un mod de realizare mult mai subtil. În Windows, activați mai întâi NUM LOCK. Apoi apăsați tasta ALT din stânga barei de spațiu de la tastatură. Mențineți această tastă apăsată și, pe panoul numeric din dreapta tastaturii, compuneți suita numerică 0133. Eliberați tastele și admirați efectul: trei puncte orizontale consecutive realizate dintr-un foc! Ăsta da suspans!

Dacă scrieți de pe telefon, luați-vă gândul de la suspans! Nu există facilitatea generării automate a celor trei puncte, cel puțin nu pe telefoanele pe care le folosesc eu…

3. Punctele de suspensie fac parte din categoria semnelor așa-zis subiective, alături de semnul întrebării și de cel al exclamării, având în vedere că acestea „traduc” un punct de vedere subiectiv, personal. Acest semn este frecvent în textele literare (lirice, epice sau dramatice) și deloc folosit în textele administrative sau juridice, unde tonul neutru, obiectiv se impune. Dacă nu mă credeți, citiți un text de lege!

Cu toate acestea, în România, textele administrative mai calcă și pe alături. A se vedea în acest sens documentele numite „ghiduri” elaborate de ministerele noastre. Începeți cu MENCȘ!

4. Punctele de suspensie au un statut privilegiat printre celelalte semne: pot să apară și la sfârșitul, și la mijlocul, ba chiar și la începutul unei propoziții.

5. Punctele de suspensie în poziție mediană sau finală se lipesc de cuvântul anterior și se despart printr-un spațiu de cuvântul următor, asemenea virgulei de punctuație sau ortografice.

6. Punctele de suspensie marchează omiterea intenționată a unui segment din discurs, oral sau scris. Când e vorba de segmentul scris, omiterea acestuia se notează prin încadrarea punctelor de suspensie între paranteze drepte, fără spații interioare de o parte și de alta: […]. La început de frază scrisă, parantezele drepte pot fi omise, iar după punctele de suspensie vom avea un spațiu, de preferință insecabil, regula fiind păstrată: fără spațiu înainte de punctele de suspensie, spațiu obligatoriu după acestea.

6. Punctele de suspensie nu se combină cu punctul final. Dacă o propoziție se încheie cu puncte de suspensie, un al patrulea punct, cel final, este inutil.

7. Punctele de suspensie nu se combină cu „etc.”. Ori e unul, ori e altul, ambele având cam același sens. Alăturarea acestora este, așadar, pleonastică.

Publié dans A scrie şi… a şti să scrii | Pas de Commentaire »

Majusculita

Posté par Constanta-Ecaterina Naidin le 21 février 2016

Acest cuvânt frumos, care pare să dea numele unei boli, caracterizează din ce în ce mai des scrierea anumitor utilizatori români care abuzează de majuscule, în ciuda recomandărilor oficiale care ne spun să le folosim cu ponderație și doar acolo unde trebuie. Această situație se datorează, pare-se, influenței limbii engleze asupra limbii române, majusculele în exces fiind vehiculate în scrierea românească fie de către traducătorii specializați în limbi străine, care nu au studiat suficient limba română, fie de către informaticienii care, deși nu au pregătire lingvistică, ajung să „scrie” mai des decât cei care au, fiind preferați în mediul de afaceri din cauza cunoștințelor informatice sau a vitezei de operare.

Faceți clic pe  imaginea de mai jos, obținută de pe site-ul unei instituții europene importante (cea mai importantă!), și veți descoperi niște majuscule subliniate care nu au suport în limba română corectă.

Majusculite

Când vine vorba despre utilizatorii români obișnuiți, unii sunt atinși de… majusculită acută, luându-și o libertate nemaiîntâlnită în folosirea acestor caractere, întrecându-i chiar și pe englezi: după semnele „două puncte”, „punct și virgulă” sau „puncte de suspensie” interne, în mijlocul propoziției sau al cuvântului, înainte de punctul final sau la sfârșitul cuvântului, după cratimă etc. Nicio regulă ortografică nu e de ajuns pentru a-i opri și niciun fel de „măsură” lingvistică nu pare a-i vindeca.

Facebook este „vehiculul” cel mai neobosit al acestor modele de proastă practică, influențând negativ scrierea celor mici (care nu au nicio treabă cu accesul minorilor pe această rețea de socializare, cum nici rețeaua și nici instituțiile statului nu au!).

Majusculita acută are și efecte, să zic așa, profanatoare. În limba română, scrierea cu majusculă inițială a pronumelor personale, a adjectivelor posesive sau a anumitor substantive, de obicei comune, este rezervată unui cerc restrâns din familia Domnului: Fiul Său, Maica Sa și cam atât. Mai sunt însă și alți „domni”: Excelența Sa, Alteța Sa etc.

Facebook ne bombardează cu „IuBește-O numai pe Ea!” sau „…, DACĂ Stie să-l IUBEASCĂ pe El, DOAR pe El!”. Și apoi tot Facebook ne ceartă că nu suntem credincioși. Eu zic să învățăm să alegem.

Publié dans A scrie şi… a şti să scrii | Pas de Commentaire »

Poziționarea tipografică a virgulei

Posté par Constanta-Ecaterina Naidin le 21 février 2016

Există mai multe tipuri de virgule: virgula semn de punctuație, virgula semn ortografic, virgula separator numeric, virgula subscrisă. Știm să le poziționăm corect? Nu din punct de vedere sintactic, ci tipografic. Internetul, unde toți am devenit „scriitori”, abundă în utilizări incorecte ale acestui semn care este considerat a fi cel mai prolific în multe sisteme lingvistice, dată fiind frecvența apariției sale în textele scrise. Descriem mai jos poziționarea corectă a virgulelor mai sus amintite.

Virgula semn de punctuație și semn ortografic se lipește de cuvântul anterior și se desparte printr-un spațiu (un blanc) de cuvântul următor.

Exemple corecte:

– virgula semn de punctuație:

M-ai sunat, Maria?

– virgula semn ortografic:

A slăbit cu chiu, cu vai.

Exemple incorecte:

M-ai sunat ,Maria?

M-ai sunat , Maria?

M-ai sunat,Maria?

A slăbit cu chiu , cu vai.

A slăbit cu chiu ,cu vai.

A slăbit cu chiu,cu vai.

Virgula separator numeric este folosită mai întâi în scrierea numerelor care au parte zecimală, pentru a separa respectivul număr de zecimalele care îi corespund. Acest tip de virgulă se numește virgulă zecimală.  Alegerea virgulei ca separator zecimal nu este universală. În sistemul anglo-saxon se păstrează punctul ca separator zecimal, în ciuda unei norme ISO care datează din 1948 ce recomandă unificarea scrierii numerelor cu zecimale prin folosirea virgulei. Astfel, numărul „pi” se scrie 3.141592 în sistemul anglo-saxon și 3,141592 în alte sisteme lingvistice, printre care și cel românesc.

Apoi, tot în sistemul anglo-saxon virgula servește drept separator pentru grupurile de trei cifre, în cazul numerelor mai mari, de la 1 000 în sus.

În toate aceste cazuri, virgula nu comportă spațiu (blanc) nici înainte, nici după. Editoarele de ecuații respectă această regulă, dar utilizatorul nefamiliarizat cu scrierea numerelor poate ezita. 

Așadar, vom scrie corect 3,2, și nu 3 ,2 sau 3, 2 sau 3 , 2.

Virgula subscrisă este virgula ce apare ca semn diacritic sub anumite litere specifice unor sisteme lingvistice precum sistemul de scriere românesc sau cel leton. În limba română, acest semn este întâlnit în cazul literelor ș, Ș, ț și Ț. Generarea lor este foarte simplă, dar nu poate fi realizată în toate sistemele de operare. Pentru Windows sunt necesare versiunile Vista și cele ulterioare. Dacă aveți o versiune anterioară, literele respective nu vor putea fi generate și nici citite, cum am văzut că se întâmplă cu textele scrise pe această platformă rulate pe calculatoare echipate cu XP. Nu mă pronunț pentru alte sisteme de operare pe care nu lucrez.

Modul în care putem genera aceste litere a fost descris aici.

Poziționarea corectă a virgulei este importantă în stabilirea exactă a numărului de caractere, de spații sau de cuvinte, luate individual sau împreună. Astfel, o virgulă izolată prin spații de o parte și de alta se transformă în cuvânt. În zilele noastre, ne-am întâlnit cel puțin o dată cu cerințe de genul „maximum 300 de cuvinte”. Acum vom ști cum se face, mai ales dacă mai aruncăm o privire și aici.

 

 

 

Publié dans A scrie şi… a şti să scrii | Pas de Commentaire »

 

projet robot |
L.DUMON |
Référentiel de Naissance |
Unblog.fr | Créer un blog | Annuaire | Signaler un abus | TRAVAUX PRATIQUES DE PHYSIQUE
| simao25
| ECO---Blog